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2024/02/29

<應考要領>如何準備「113年公務人員高等、普通考試」

◎前  言

113年公務人員高等普通考試」定於3月12日至21日報名,7月5至9日考試;年齡不限、性別不拘,高中職以上,即可報考!有意擔任公職之考友,請把握時間、儘早準備!
大多數人對考試缺乏深入的認識,往往埋首書堆卻漫無方向,意欲尋求方法卻苦於無處著手,須知今日各項考試已與科技接軌,趨向於智慧型、多元化的應考方式,準備考試切忌閉門造車,考情資料亦非憑一人之力能夠蒐集齊全,「時間」正是考生最珍貴的寶藏,「金榜題名」則是考生唯一的目標,慎選優質輔導機構,提供完整的應考資料、靈通的考試消息以及豐富的考試經驗,不僅能為考生節省寶貴的時間,更是考生「金榜題名」的最佳途徑與方法。

◎考試簡介  

 一、考試類科:  
(一)普通考試:行政類設32類科;技術類設39類科。
(二)高等考試:行政類設42類科;技術類設70類科。  
 二、考試方式:公務人員高等考試暨普通考試以「筆試」方式行之。
 三、應考資格:  
(一)普通考試:18歲以上,高中(職)畢業。  
註:報考「技術類」限相關類科畢業。
(二)高等考試:18歲以上,大學畢業。  
註:報考「技術類」限相關科系畢業。
 四、應試科目:  
(一)普通考試:5科(普通科目2科、專業科目3科);  
 註:詳細考試類科及專業科目,請參閱「公務人員普通考試應試科目表」。
(二)高等考試:6科(普通科目2科、專業科目4科)。  
註:詳細考試類科及專業科目,請參閱「公務人員高等考試三級考試應試科目表」。
五、轉調限制:  
 (一)普通考試:錄取後訓練期滿成績及格者,以委任第3職等任用;   限制轉調3年(不得轉調原分發任用之主管機關及其所屬機關、學校以外之機關、學校任職)。  
 (二)高等考試:錄取後訓練期滿成績及格者,以薦任第6職等任用;   限制轉調3年(不得轉調原分發任用之主管機關及其所屬機關、學校以外之機關、學校任職)。 

 六、訓練期間:4個月。
 七、主要工作:  
分發至中央暨地方政府機關,依據所應考試職系、類科,從事不同內容工作。
以一般行政類科為例,包括一般行政管理、文書處理、速記、議事、事務管理、財務管理、倉庫管理、物料採購、出納、打字等。配合職務調動遷移、輪值、加班及出差。  
 八、薪資待遇:  
(一)普通考試:訓練期滿成績及格者,以委任第3職等本俸1級任用,支38,890元(以一般行政類科為例);  
(二)高等考試:訓練期滿成績及格者,以薦任第6職等本俸1級任用,支49,550元(以一般行政類科為例)。
※詳細應考事項,請參閱「113年公務人員普通考試簡章」、「113年公務人員高等考試三級考試簡章」。

 ◎應考要領 

 「公務人員高等考試暨普通考試」雖是值得特別推薦的一項優質考試,如果對考試基本知識欠詳,準備教材的選擇及使用不當,考前的準備方式失妥,或答題的技巧欠佳等,將會慘遭滑鐵盧。有鑑於此,本社以豐富的輔導經驗,特別提供考友下列應考要領,以茲參考:

一、掌握「命題範圍」:  
「公務人員高等考試暨普通考試」之應試科目,每一科目都是一種專門學識,考試範圍皆有明確規定,考試重點亦有「命題大綱」可循,故考生勿須視之甚懼。  
「公務人員高等考試暨普通考試應試專業科目命題大綱」請參閱:考選部全球資訊網「公務人員考試部分應試專業科目命題大綱」。
掌握「命題範圍」,除了根據「命題大綱」研讀考試用書,有以下建議:  
(一)注意典試委員著作:  
應考的科目皆由2至3位典試委員統一命題,並統一閱卷,因此若能對應試科目相關學者之專著加以廣泛閱讀,則答題時當可涉獵無遺,且對同一論點可正反比較,加深見解,豐富題旨。  
(二)注意學者學術論文:  
典試委員除了出版專著外,往往選擇重要論題專文發表,既有闡述價值,必為重要試題來源。因此對於各種學術性雜誌及學報,最好多予研讀,並且做成擇精取要的筆記,以便隨時翻閱,豐富本身見解。
考友社特別針對「公務人員高等考試暨普通考試」精編全套「考試教材」;「考試教材」根據最新命題大綱,精編全部命題重點,完全掌握「命題範圍」。

 二、掌握「命題方式」:  
「公務人員高等考試暨普通考試」之命題方式常採測驗式(選擇題)、申論式或混合式,「測驗題」有測驗題的考法,「申論題」有申論題的考法,考生在掌握命題方式後,才能有正確的準備方法,如此可達到事半功倍的效果。  
準備「測驗題」,重理解,不要死背,掌握「命題範圍」反覆閱讀。測驗式的試題,除了國文為10題,部分科目為25題(混合式試題),多是50題選擇題,作答時間,普考為60或90分鐘;高考除了法學知識與英文為60分鐘,其餘都是120分鐘,應當機立斷從容作答,碰到不確定的題目不要埋頭苦思,趕緊跳答下一題,等全部題目都作完後再回頭思考。  
 準備「申論題」,除了理解,「命題重點」須加以背誦。作答申論題時,應先將試題詳讀一次,瞭解命題的意義所在,下筆前並應稍作大綱整理,再依大綱旁徵博引相關內容,以充實申論內容,切勿太過冗長又不切題旨。不會作答或記憶不全的答案,切勿留空白,應找相關或近似的答案填補,還是可以得分。
考友社特別針對「公務人員高等考試暨普通考試」精編全套「考試教材」;「考試教材」長期追蹤歷屆試題,獨家建立完整題庫,完全掌握「命題方式」。

 三、掌握「命題趨勢」:  
要充分掌握「命題趨勢」,有三項建議:  
(一)注意法律規章修訂:  
公務人員高等考試暨普通考試都會涉及政府政策及法律規章,考生應隨時注意政府政策的頒布及法律規章的修訂。  
(二)隨時注意時事新聞:  
近年各種考試的題目皆漸趨與時推移,考題中配合時事者屢見不鮮,故考生除了針對教材、書本加以準備外,更應時時留心時事新聞,以補充書本中之不足,例如憲法增修條文便為常考之重點。  
(三)理論與實務兼顧:  
典試委員著作大多為學理性的,沒有實務的論題,因此應付實務性的試題,多注意時事社論是應考的不二法門。對於實務性的考題,除具備基本概念,更必須掌握各理論的重點與限制,並注意時勢資料,才能切入問題核心,精闢分析。
考友社特別針對「公務人員高等考試暨普通考試」精編全套「考試教材」;「考試教材」蒐集最新時事資料,隨時提供考情動態,完全掌握「命題趨勢」。

 四、掌握「錄取分數」:  
考生應分析歷年的報名人數、到考人數、缺考人數、錄取人數、錄取率、錄取分數等資料,考試「錄取」的標準不是「報名人數」、「錄取人數」,也不是「錄取率」;「錄取」的標準是「錄取分數」,考生可以注意歷年的「錄取分數」,都維持一定的水準,可以作為「錄取標準」。換句話說,考試的敵人不是其他考生,是考生自己,考生必須充分了解自己的準備的程度是否已經達到錄取標準-「錄取分數」。 (請參閱:「112年公務人員高等、普通考試」錄取統計表)

五、掌握「考運」
考生除了掌握「命題範圍」、「命題方式」、「命題趨勢」、「錄取標準」四項基本要件,還要充分掌握「考運」。
「考運」不是來自求神問卜,也不是簽牌下賭,「考運」來自考生自己的心,心「靈」則「運」到,心要「靈」先要心「靜」,要以平靜的情緒應考,切忌臨場緊張,不要毛毛躁躁、患得患失,甚至於寢食難安、怨天尤人。須知考試競爭激烈,彼此當仁不讓,得失之間無法勉強,唯有在頭腦冷靜、精神愉悅的情緒下,方能思慮周詳、靈感激發,獲得最滿意的成績。

六、慎選「考試輔導」:
大學有言:「物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。」參加考試,必須利用科學的方法,同時借重前人的經驗,就其本末先後逐次完成,才能以最少的投入獲得最大的成果,此即所謂成功之道。
參加任何考試,未必需要接受輔導,就像上樓一樣,乘電梯可以上樓,走樓梯同樣可以上樓,只不過比較辛苦罷了!考試輔導的目的,在於提供優良的應考環境,完整的應考資料,靈通的考試消息以及豐富的考試經驗,但應考者也不可忽略個人所扮演的角色,如果只想搭電梯,卻不曉得如何使用電梯,還是無法上樓的。

◎結  語

考友社為加強服務有志參加「公務人員高等考試暨普通考試」之考生,特舉辦專案輔導,重金禮聘權威名師聯合執教,完全針對「公務人員高等考試暨普通考試」之「命題範圍」、「命題方式」、「命題趨勢」,採用典試委員著作精編全套「考試教材」,同時提供靈通的考試消息、完整的考試資料、豐富的考試經驗以及優良的應考環境,歡迎考友踴躍報名參加,同時,預祝諸位考友考運昌隆、金榜題名!

※相關考情,請參閱「113年公務人員高等普通考試」EDM。


<請接受社團機構提供的服務.請參加社團機構辦理的輔導>

◎社員服務:
目  的:提供完整、正確、即時的「考試資訊」,以便社員掌握正確的考情,選擇適當的考試應考。
服務事項:
一.考情報導:包括考試簡章、考情快訊、考友社刊、應考須知……等。
二.考情諮詢:提供各項考情諮詢,協助辦理應考事項。
三.社員優待:社員參加『函授』或『面授』,可享九折優待。
四.專案優惠:配合各項考試,舉辦社員「專案優惠」活動。

參加辦法:歡迎加入社員,請詳細填寫社員資料表」。
◎ 函授輔導:
 目   的:
提供全套考試教材,以便考生針對「命題範圍」、「命題方式」、「命題趨勢」準備考試。
 服務事項:
一.命題講義:根據最新命題大綱,精編全部命題重點,完全掌握命題範圍。
二.模擬試題長期追蹤歷屆試題,獨家建立完整題庫,完全掌握命題方式。
三.補充資料:蒐集最新時事資料,隨時提供考情動態,完全掌握命題趨勢。
四.考試服務
 (1)考情服務:隨時報導最新考情,提供各項考情諮詢。
 (2)應考服務:協助辦理應考事項,提供各項應考諮詢。
 (3)課程服務:協助使用課程教材,解答課程教材疑難。
訂購方式:    
一.請親至<台北總社或各地分社>洽購。
二.不便親來者可採用「
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三.教材:精編全套教材,完全掌握「命題範圍」、「命題方式」、「命題趨勢」。
四.教室:提供「安全、舒適、實惠」的授課空間,打造優良的應考環境。
五.服務:提供各項考情諮詢,協助辦理應考事項,解答課程教材疑難。
六.管理:運用「計劃、執行、管制」的管理方法,達成「金榜題名」的目標。

報名方式:
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